電視劇人生之路劇第6集劇情介紹:高雙星成風云人物 借此聊理想談人生
因為高雙星把所有生活費用都歸還陳秀禮,所以他買不起飯,只有趕去施工工地蹭“吃大鍋飯”。操著陜北口音的承包人高雙奎揭穿他想要吃白食,高雙星惱羞成怒喊出來方言,毫不猶豫地講解起原名,慢慢獲得高雙奎的原諒。
山溝里出在校大學生不易,高雙奎的侄兒在市里念書,順理成章深有體會。此后的日里頭,高雙星會到閑暇之余跑過來施工工地干脆利索,既可以處理吃飯的人難題,還能賺點錢減壓日常生活,職工們親近叫他原名,使他在這里喧鬧虛情假意的城市里,難能可貴體會到寧靜和真實。
日頭逐漸落下來,市聲基本上消散,黃亞萍獨自一人在主教堂練習舞蹈,優(yōu)美舞姿令人眼前一亮,高加林和馬栓并對嘖嘖贊嘆。也就是在高加林邀請下,黃亞萍同意來給小朋友上一堂形體課,劉巧珍默默地立在不遠的地方,心里充斥著艷羨與憧憬。
庭院里散發(fā)出塵土,一點也沒有危害小朋友們學舞蹈的激情,劉巧珍取代華曉娟來生火做飯,滿身的煙味兒和汗臭味讓其妄自菲薄。馬栓去找劉巧珍閑聊,明確提出了給她買一壇酒作為謝禮,還親自送至家中。劉立本看得出馬栓對自身女兒有心,各種各樣探聽它的經(jīng)濟狀況,馬栓如實相告,包含二人中間結交的一個過程,差點引得劉立本誤解。
景若虹私自將高加林的紀實文學轉投戰(zhàn)友,同時通過它的協(xié)助,取得成功發(fā)表在國家一級報刊《中國農(nóng)民報》,從而出現(xiàn)極大反應。高加林知道后歡呼雀躍,深受鼓舞,它的文學類理想再一次點燃。
此時樊文修老師出現(xiàn)意外見到報紙上公開發(fā)表《一個孩子的讀書夢》,毫不保留針對高加林的贊揚,還需要分配他決定登臺向學生共享創(chuàng)作主旨??蓪嶋H上,高雙星可以假冒高加林身份,卻無法假冒它的才能,更提會寫下這般精彩紛呈的帖子。
陳秀禮是文學交流部科長,早就對于此事略有耳聞,急不可耐需看文章。文章內容貼到校園內書報刊欄的顯著位置,變成優(yōu)秀生里的榜樣,室友們也是敬佩高雙星真人不露相,爭奪著和他探討寫作關鍵。
坐在一旁的高雙星六神無主,顯著可以感到,她在這家寢室里,變成最出色且最無能的人。高雙星備受精神摧殘,逃也似的跑出來寢室,灰心喪氣地躲到過道處,偏巧陳秀禮寫完一篇心得體會帶來高雙星賜教,里邊深入分析高加林的作品人生路。
高加林甘之若飴般手捧著報刊回家了,打算要裱起來粘在墻上,高玉德夫妻可以多買多份報刊發(fā)送給鄰里鄉(xiāng)親。第二天清晨,高加林帶上劉巧珍前去縣上的購物中心,出手大方地買下來全部報刊,雖然他在文學圈中剛初露鋒芒,遲早有一天會真正成為大作家。
幸虧陳秀禮的觀后感幫助了百忙,不但沒有讓高雙星在課堂教學中露出馬腳,仍在這節(jié)課完成后變?yōu)樾@里的杰出人物。但是陳秀禮對高加林的敬仰深深地刺疼高雙星,他暗暗立誓努力學習,爭得以實際行動證明自己使用價值,配的上“高加林”的名稱。陳秀禮姑且并沒有了解高雙星話中的意思,反而被個人魅力再度吸引住,仰慕之情無法言喻。
現(xiàn)如今高加林聲名顯赫,劉巧珍從心底為他感到開心,恨不能到處嘟囔加林哥有多么出色。雖然劉巧珍讀書少,可是她了解事情能力特別強,精神層面的向往不太平時,如同德順爺說那般,高加林的身上志向遠大,可是她映出靈性。
劉立本聽到發(fā)表文章能掙錢有稿酬,便不再埋怨閨女求學的事兒,乃至還要劉巧珍給巧玲送點物品補身體。就在兩姐妹說一些貼己話,突然聽見高三星打架斗毆被學校開除消息,高明樓把孩子領回家一通責怪,惦記著他不是讀書的料,索性分配在村上下地干活。
新一堂課里,高加林在講臺上寫下坐井觀天四個大字,借此機會聊理想化談人生,鼓勵孩子們努力學習,把握新的知識。針對鄉(xiāng)村兒童來講,只有讀書改變命運,真正地走出大山,看一下外邊浩瀚無垠世界。
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